GIRAFE DE BRONZE ex-aequo : Les Aristochats, multi-accueil à Marseille, 13 006
Derrière chaque grande porte se dresse un pays, à découvrir avec ses yeux, sa bouche, son nez, ses oreilles et tout son corps !
Le matériel
- De grandes planches de carton, beaucoup de cartons
- De la peinture
- Des graines de café, des pâtes crues, de la semoule, du riz, des haricots rouges…
- Du linge, des cordes et des pinces à linge
- Du velcro
- Des épices
- Des tunnels
- Des poupées russes
- Des oranges
- Des pacs réfrigérants
- Des instruments de musique traditionnels
- Des mandarines, du thym, des marrons
- Toutes sortes de matières naturelles à piétiner…
L’installation
Choisissez les pays que vous souhaitez faire visiter… Transformez les lieux en une planète sur laquelle on peut visiter différentes contrées.
A l’entrée de chaque pays, dressez un grand carton peint et troué d’une porte colorée qui marque l’entrée dans un nouvel univers.
Un parcours sensoriel pour les pieds peut guider les enfants d’un pays à l’autre.
Voici quelques exemples :
• Italie : tendez des cordes à linge et suspendez du
linge ; mettez des pâtes crues dans une bassine
avec des gobelets ; fabriquez de grands ronds
blancs et rouges en tissu et découpez dans du
velcro, des tomates, des poissons, des olives, des
champignons…
• Espagne : avec du carton, fabriquez un toboggan pour les oranges qui roulent jusqu’à un carton, disposez à proximité un presse-agrume et des verres ; proposez des robes de flamenco, des gilets sans manches…
• Russie : un chemin glacé peut s’étaler à l’entrée, fait de bacs réfrigérants ; disposez en ligne des poupées russes à emboîter…
• l’Orient : sur une table décorée de lampes à huile, disposez des boîtes d’épices (cannelle, clous de girofle, poivre…) ; dans une bassine versez de la
semoule et des gobelets ; mettez des coussins colorés au sol…
Un long tunnel en carton peut mener à un pays imaginaire…
L’expérience
Laissez les enfants vadrouiller, cheminer, revenir sur leurs pas, observer, transvaser, empiler, imiter !
La proposition pédagogique
Les enfants ont ici la chance de voyager, d’aller d’un univers rouge à un autre tout blanc, de sentir sous leurs pieds, dans leurs mains, des matières variées.
Leurs sens sont tous en éveil. Ils déambulent aussi, rampent dans les tunnels, mettant leur corps en action. Ils font comme si, en étendant le linge ou en cuisinant de la semoule. Ils entraînent leur motricité fine, en transvasant ou en encastrant.
