Une table lumineuse, des fleurs, des pétales, des feuilles d’arbres, la nature offre des expériences sans limite.
Le matériel
Une table lumineuse
Des fleurs
Des pétales
Des feuilles
…
L’installation
Au sol, installer la table lumineuse.
Y placer vos différents élements.
L’expérience
Les enfants sont bien plus à l’aise avec l’obscurité. La table lumineuse avec toutes ces couleurs les attire ! Tout d’abord ils observent. Rapidement les enfants manipulent les éléments naturels. Certains sont doux, d’autres plus rugueux, certains sont très légers, d’autres plus denses.
Et quand on les jette en l’air ils attérissent en douceur, se superposent, créant ainsi des zones plus ou moins transparentes. On voit les nervures des feuilles, la transparence des pétales. Et les odeurs envahissent la pièce. Oh de la lavande, ça sent bon ! « Et là, regardez les enfants », l’assistante maternelle pointe un petit insecte qui se balade nonchalament sur la table lumineuse. Que d’expériences et d’aventures !
La proposition pédagogique
Observer, découvrir son environnement.
Le comprendre pour interragir avec lui. Expérimenter des notions à partir de l’exploration de matières. Toucher, expérimenter, manipuler des matières naturelles.
Atelier réalisé avec :
