Les funambules
Cet atelier propose une exploration du mouvement et de l’équilibre dans un espace en tension,
où chaque pas devient une décision et chaque geste un ajustement.
Le matériel :
- Cordes, sangles, rubans, fil de jersey ou laine
L’installation :
Les fils sont tendus horizontalement à différentes hauteurs. Penser à installer dans un espace suffisamment grand pour que les enfants puissent évoluer sans contrainte, seul ou à plusieurs.
L’adulte veille à ce que les fils restent tendus sans danger, souples mais résistants. Pour aller plus loin : différents objets peuvent être mise à leur disposition ranger par typologie.
Le vécu :
Il s’accroupit, lève la jambe, se penche. Certains enfants rampent, d’autres marchent à quatre pattes, d’autres encore se hissent en tenant les fils comme appui. Ils apprennent à ralentir, à anticiper, à s’ajuster. Chaque passage devient une micro-victoire.
Le dispositif invite à la persévérance, à la répétition et à l’observation. Les enfants prennent confiance et reviennent plusieurs fois. Certains initient un jeu avec les autres (se cacher, imiter, suivre), tandis que d’autres restent concentrés sur leurs propres gestes.
Pour aller plus loin :
L’enfant explore par le mouvement. À travers ses gestes, il expérimente des situations de suspension avec curiosité et concentration, ajustant ses actions pour réussir à accrocher l’objet. Chaque réussite renforce son sentiment de compétence et soutient la construction de sa confiance en lui.