Boîtes à goûts
Le matériel
- Petites boîtes
- Aliments divers qui font des sons différents
Exemple : dans 4 récipients métalliques mettre :
- Des amandes
- Des tomates-cerises
- De la poudre de muscade
- Du « pot-pourri d’épices »
En guise de couvercle, utilisez du papier film étirable ou aluminium qu’on ferme à l’aide d’élastiques.
L’installation
- L’enfant secoue une boîte, découvre le bruit puis goûte son contenu. Possible de l’accompagner en verbalisant, en nommant les aliments qu’il goûte, les bruits qu’il entend
- L’odeur peut entrer en jeu aussi
L’expérience
Développement de la sensorialité (odorat, ouïe, goût, vue et même le toucher.
Motricité en secouant, en sortant les aliments. Familiarisation avec le vocabulaire des aliments, des bruits.