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Le matériel :

5 reproductions de 5 œuvres du Pop’art

Ici :

-De Roy Lichtenstein, une affiche d’un gros POP !

-De Keith Haring : les danseurs multicolores. Découpez-les dans du carton coloré.

-De Jasper Jones, son œuvre intitulée « La cible », et des fléchettes en ventouse.

-De Burton Morris, une de ses œuvres représentant une boîte de pop-corn.

-D’Andy Warhol, une reproduction de ses Marilyn.

Des ressorts

Du carton

Des musiques Pop

Un sachet de pop-corn

Un buzzer

L’installation :

-Sur l’affiche POP de Roy Lichtenstein, collez des matières à toucher différentes. Placez l’affiche contre le mur.

-Devant l’affiche, montez une sorte de cadre-mobile au-dessus d’un tapis, permettant de suspendre les danseurs de Keith Haring à des ressorts.

-Accrochez la reproduction de « La Cible » de Japser Jones derrière une vitre et les fléchettes ventousées de l’autre côté. En tirant sur les fléchettes pour les détacher de la vitre, elles font pop !

-Sur la façade d’une cabane en carton ou en bois, vous accrochez la reproduction de l’œuvre de Burton Morris, à l’intérieur, disposez un sachet de pop-corn troué (pour l’odeur de caramel) et un buzzer (pour le bruit des pop-corn qui éclatent).

-Exposez les photos des parents imprimées en couleurs pop.

Le vécu :

L’installation titille les sens des enfants de tous âges : la vue, avec les couleurs vives, le toucher, sur l’affiche POP, l’odeur du pop-corn, le bruit des ventouses…

Cette installation inspirée du pop’art procure de la joie, les danseurs suspendus à un ressort sont amusants, le bruit des ventouses qui peut se répéter à l’infini est hilarant.

Devant les portraits de famille dans ces drôles de couleurs, les enfants sont étonnés pour les plus grands, perplexes pour les plus petits. Dans la cabane, le pop-corn sent fort, une odeur que les enfants ne connaissent pas forcément, l’endroit est mystérieux.

Omniprésent, l’art ouvre les enfants à un monde différent.