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Le matériel

Des livres : de la crèche, de la maison, des boîtes à livres, des professionnels…
Et pourquoi pas : déguisements, cartes postales, raconte tapis, diapositives, ficelle.

L’installation

Mettez des livres partout, suspendus à des ficelles, en pile, en cercle etc.

Vous pouvez prévoir des ateliers autour des livres : • projection au mur d’une mini série en quelques diapositives
• confection de marque-pages
• glissez dans une moufle (ou un grand gant de cuisine) des petits personnages

L’expérience

Les enfants découvrent la crèche autrement, pleine de livres.
Les familles sont invitées à apporter un livre de leur enfance ou le livre préféré de leur enfant. Les enfants peuvent choisir d’apporter le livre de leur grand-frère ou de leur oncle.

Vous pouvez prendre une photo de chaque enfant avec son livre favori.

Variantes : les enfants peuvent se déguiser en personnage de livre. Favorisez le déguisement fait main…
Le cuisinier de la crèche ou l’assistante maternelle peuvent préparer le repas d’un livre, comme le fish and chips anglais de Paddington.

La proposition pédagogique

Le livre se lit mais il est aussi un objet, il vient de quelque part, appartient peut-être à quelqu’un, il a sa propre histoire dont les enfants sont conscients en l’apportant à la crèche.

Le livre apporté par le copain est mystérieux, car il vient d’ailleurs, il peut même être écrit dans une langue étrangère.
Les ateliers autour d’un livre précis permettent aux enfants d’apprivoiser le livre et l’histoire par d’autres sens.

La seule présence des livres au détriment des jouets invite les enfants à développer leur créativité.